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面對與生活息息相關的武漢肺炎的疫情,與國內口罩分配問題

與其旁觀話題延燒、人云亦云,

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小學五年級與國中一年級學生是大幅提升語文能力的關鍵時期。孩子如果可以擁有比其他人更高深的語文能力,等於擁有學習生涯中的「黃金儲備」,讓孩子不論是在文科或理科的學習上,都能具備無往不利、事半功倍的成效。

 

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