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睿琳的媽媽知道我要到桃園發展，特別寫了這篇推薦信
一年多前開始陪伴國三的睿琳，進行國文與作文的總複習
透過寫作，我伴著她回顧生命中重要的經驗
並且透過設身處地的方式，看待身邊親人、師長的立場與用心
漸漸的寫作文成為她抒發情緒的出口，與調整腳步的休息站
透過感受力與觀察力的引導，用心重溫之後，
竟然發現許多看似平凡的回憶，因為充滿愛兒珍貴非凡
竟然發現從前的傷痕，彷彿雨露化為今日的養分
竟然發現今日的「我」如此的珍貴，而且得來不易……
在陪伴孩子的過程中，我們一起感受學習的快樂，
在寫作中得到更深層的平靜與力量
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